于嫣最近发现了一个事情,教室里的学习氛围好像更浓郁了,自从上次庆典之后。首当其冲的就是元崇,这个班级的灵魂人物。

于嫣觉得她自己原本就是一个“伪学霸”,最近这些活动又特别多,把她的刷卷子时间都挤没了不少。趁着庆典完毕,班级同学还沉浸在快乐之中,抓紧时间“卷”一下。

可惜呀!现在是大有一种“事与愿违”之感。

“学神”最近不知道是受了啥刺激。她好几次都看见元崇刷起数理化的练习册。因为班里每个人都有好几本儿“多余”的习题册。说它们多余主要是平常老师除了留卷子做作业,还有一些常用的练习册,总是有那几本漏网之鱼,不被老师重视。因此就一直背在书包里头,没有翻动过。

因为平时于嫣还会买好几本关于高考类的卷子,于嫣有空的时候就会做那些。至于书箱里头的这些漏网之鱼,从来都没有在她的考虑范围之内。

看元崇做得这么起劲儿,于嫣不禁怀疑“难道是为了分班儿做准备?”就算是分班儿,就他这成绩,还担心什么……还给不给人活路了。

于是,于嫣但凡下课看到元崇在做题,内心都在咆哮,“啊!救命啊!”一面又任命的,抓紧时间干,免得自己被落下得太多。

班里的学生,眼睛都是雪亮的。看到这两位,卯了劲儿地开始刷题。好多人也跟着一起动起来。这就是标准的鲶鱼效应啊。

滕老师进入教室一看自己班的同学,下课的时候,最开始还有几个活蹦乱跳的,后来不知怎么的,都开始销声匿迹了,惹得她都有些疑惑,甚至担心地过来看了自己班儿的孩子们好多回。结果,她自己总结了一下,班级里的孩子们都来了学习动力。以致于她每天中午硬是规定孩子们午睡一个小时。

周五这天中午,滕老师发现中午刚刚安排午睡,他们班儿的宝贝儿们还有些不适应,所以他就在教室里坐镇。