“王校,您看一下,这是针对贵校招生所做的方案。”

一个月后的王德喜,会无比后悔自己当时为什么要接过这份所谓的春季招生策划的东西。

那份充满了各种迷惑性数据,让人啧啧称奇的思路、想法,充满蛊惑性的话术,详细到日期的节点方案,其实就是个包裹着甜美外衣的毒药。

不过此时的他,毫无察觉,在经过李乐的一番讲解之后,那份被带动起来的渴望,只想着赶快一口吞下。

“你知道,我们的目标肯定先是流量,比如引流100人,收集有效名单500份等等,这是我根据贵校的基本条件,制定的引流,转化,收入目标收集信息800-1000人,引流入校试听课程,第一周300人,第二周600人小课包收入在35000元招生结束,结合转化,预计收入在二十万元。”

伴随着李乐充满诱惑的嗓音,方案第一页上的收入数字,就让王德喜彻底陷了进去。

“活动就需要有主题,有噱头。学生的意见根本不重要,需要吸引的是家长那么我们主题就是启明教育机构感恩回馈活动,当然也可以换成校庆周年这种,无所谓。”

“设置一组引流产品,也就是小课包,我的建议是588元8节课,每周两节,为什么选8节课,第一,8节课可以建立学生的学习习惯,对学习产生真正兴趣;第二,与老师建立更深度的关系,方便转化续费;第三,一般能坚持上完4节课的学员,基本会报名长期课。市场是需要时间和精力去培养的。”

“宣传单页2000份,a5大小,这个我已经在燕京联系了长期合作的印刷厂,我们有经过专业设计的模版,直接套用就好。一面可以是机构信息照片,一面是课程老师介绍;海报、展架,数量看具体位置来设定,学校附近可以摆的地方,都可以放置。”